Semana del 13 al 17 de septiembre (Primera parte)

En 2A, avanzamos con la copia de figuras geométricas con las páginas 64 y 65 del libro y en 2B, con el plegado de figuras con las páginas 66 y 67. 💖 

Semana del 13 al 17 de septiembre (Parte 1 de 2)

 

¡Buen día familias!

Les compartimos las actividades que estamos trabajando en la primera parte de la semana.

 Actividad 1:

Esta semana comenzamos con trazo de cursiva. Trabajamos en el libro Atrapaletras el trazo de la z. Luego cada alumno podrá elegir una actividad del libro Atrapaletras y completarla.

Actividad 2:

Lectura a cargo de los títeres del cuento Mis manos tan suaves como el algodón de Adriana Cohon Mellela y Daniela Castaño. Luego de la lectura los alumnos compartirán oramente sus apreciaciones sobre el cuento. Focalizaremos en las manos como parte de nuestro cuerpo vinculada al amor y defensa del bien. Trabajaremos la analogía manos de algodón en contraposición a las manos de lija. Descubrirán a nivel sensorial los pensamientos y sentimientos que luego dan forma a nuestras acciones.

Haciendo clic aquí encontrarás la tarea semanal de Prácticas del Lenguaje.

Casita de historias compartidas

 

¡Buen día familia!

Vicente

Agustina

Bauti

Delfi

Gina

 Bruno

Delfi

Fermín

 

 Gaby

 

 Oli C.

 

Uma

Semana del 6 al 10 de septiembre (segunda parte)

 

¡Cuánto esfuerzo y concentración estamos poniendo en geometría! El trazado de figuras nos convocó mucho. 

Con 2B, seguimos avanzando en el trazado de figuras, con la página 64 del libro.  

Con 2A, hicimos el desafío cuentas que habíamos hecho la semana pasada con 2B. Sumas, restas y multiplicaciones volando por todos lados.

Después, nos sacamos una foto, ¡por primera vez en el año estábamos los 19 todos juntos!

Taller de huerta

 

¡Nuestros almácigos están empezando a traer novedades! Pequeños brotecitos asoman 💖💖💖💖

¡La huerta nueva que tenemos está impresionante! ¡Muy pronto vamos a poder cosechar algunas hojitas!

Con las lluvias de estos días, descubrimos muchos caracolitos, ¡Hasta vimos unos huevitos! ¿De qué serán? ¡Cuánto por investigar!

Semana del 3 al 10 de septiembre

 

¡Buen día familias!

Compartimos la propuesta de esta semana.

Actividad 1:

Partimos de la revisión de preguntas que plasmaron la semana pasada. Algunas son preguntas que podremos respondernos este año y otras son preguntas que podrán ir conquistando su respuesta más a largo plazo. Comenzamos con una de las preguntas: ¿Cómo es una semilla por dentro? Primero cada uno dibuja en su cuaderno lo que se imagina y acompañando el dibujo con una explicación. Luego, cada uno recibirá varios porotos remojados y se les explicará cómo abrirlos para poder apreciar mejor el interior de la semilla. Se sacarán fotos de sus semillas abiertas. Cada uno realizará el dibujo de su observación.  

Actividad 2:

Retomamos los dibujos y las fotos de lo observado. ¿Qué les parece que es lo que vemos? Comparten sus ideas. Vemos un pequeño video que muestra el brote de una semilla. A partir del video volvemos a intercambiar sobre qué les parece que es esa pequeña estructura qeu se puede observar dentro de la semilla. Preparamos germinadores con los porotos remojados. Dibujamos  en el pizarrón un esquema similar a lo observado, y le ponemos nombre a esa estructura: es el embrión de la planta que va a crecer. 

 

 

Semana del 3 al 10 de septiembre (Parte 2 de 2)

 

¡Buen día familias!

Les compartimos las actividades que vimos en la segunda parte de la semana.

Actividad 1:

Continuamos trabajando con el cuento Gatopato de María Elena Walsh.

 Actividad 2:

Armado de escenografía y representación de Exploradores y mascotas.