Empezamos la semana trabajando con la página 72 del libro, nos ayudó a contar dinero y también a elegir qué billetes podemos usar para pagar un valor en particular. ¡Esta vez sólo con billetes de $100, de $10 y monedas de $1! ¿Se pueden encontrar distintas formas de pagar un mismo valor solo con esos billetes y monedas?
Algunas preguntas...
¿Cuántos billetes de $10 necesito para formar $100? ¿Cuántas monedas de $1 necesito para formar $10?
😋😋😋😋😋
Reconocimos y dibujamos imágenes en función de los distintos puntos de vista. Resolvimos la página 38 del libro y aprovechamos la llegada de Helena al aula para dibujarla desde el frente, desde un costado, desde arriba y desde atrás.
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